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校長のたった一つの責任は「全ての子どもの学習権を保障する学校をつくる」ことです【木村泰子「校長の責任はたったひとつ」 #23】
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「理想の教師には誰もなれない、でも理想の教師になろうとすることは誰にでもできる」と教わった【「授業準備が間に合わない!」ピンチから学んだ授業づくり/先輩教師の体験談#3】
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子どもたちの「生きる力」が育つ機会を生成AIに奪われないために
最初の漕ぎ出しで学級経営はこんなに変わる! 早めに作ろう、学級づくりの黄金習慣【若手先生の航海図|学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#3】
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