小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。
ページの本文です
開脚跳びの授業はどうすればいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #70】
小1算数「3つの数の計算」指導アイデア《3つの数の減法の式の意味を理解と計算》
小5国語科「もう一つの物語」全時間の板書&指導アイデア
小6らくらくUnit 7「My Best Memory」①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小6国語科「中学校へつなげよう」「生きる」「人間は他の生物と何がちがうのか」 全時間の板書例&指導アイデア
小2算数「かけ算⑵」指導アイデア《図や言葉、式を使って、加法や減法・乗法の演算決定を説明する》
小5算数「帯グラフと円グラフ」指導アイデア《帯グラフや円グラフを使った統計的な問題解決の方法》
小1体育「体ほぐしの運動遊び【体つくりの運動遊び】」指導アイデア
小5算数「□と△を使った式」指導アイデア《伴って変わる2つの数量の関係に着目し、問題を解決する》
小1体育「固定施設を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア
小6体育「クロール、平泳ぎ、安全確保につながる運動【水泳運動】」指導アイデア
小4国語科「一つの花」板書例&全時間の指導アイデア
小6体育「表現【表現運動】」指導アイデア
小5算数「整数の性質」指導アイデア《公倍数、最小公倍数の意味を理解する》
小2算数「かけ算(1)」指導アイデア《2の段の九九のきまりを発見する》
ダブルダッチが跳べるようになったら、次は何ができるの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #95】
小3体育「多様な動きをつくる運動【体つくり運動】」指導アイデア
小1体育「跳び箱を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア
小5体育「ゴール型【ボール運動】」指導アイデア
小5国語科「名前を使って、自己しょうかい」全時間の板書例&指導アイデア
小1国語科「こんなことしたよ」全時間の板書&指導アイデア
「優太印」のオリジナルアプリ開発シリーズ④ これだけで「全員参加」の授業に変わる!ランダム指名を実現する「くじ引きアプリ」をプレゼント!
小5体育「水泳運動」指導アイデア
小5体育「ボール運動(ゴール型)」指導アイデア
小3理科「ゴムや風でものをうごかそう」指導アイデア
小3国語「パラリンピックが目指すもの」指導アイデア
小4体育「走・跳の運動(小型ハードル走)」指導アイデア
小3体育「器械体操(鉄棒運動)」指導アイデア
小6体育「陸上運動~ハードル走~」指導アイデア
小3国語「つたえよう、楽しい学校生活」指導アイデア
フッターです。