教師の学びの記事一覧
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教師の学び
突然指されると緊張して答えられません
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教師の学び
大人と子どもの権利保障はどう違う?学校における子どもの権利の保障~シリーズ「実践教育法規」~
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学級経営
朝の健康観察を工夫して、教室が明るく大盛り上がり! 学級作りにもオススメです!
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教師の学び
いじめ【わかる!教育ニュース #62】
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教師の学び
既習をしっかり生かし、多面的に考えていく授業 【全国優秀教師にインタビュー! 中学校編 中1〜中3を見通す! 「高校につながる英・数・国」の授業づくり #24】
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教師の学び
ぜひ、他校種の学習指導要領も見ていただきたい【中教審レポートと関係者インタビューで綴る 次期学習指導要領「改訂への道」#03】
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教師の学び
日本にどれくらいいるの?外国人児童生徒の教育~シリーズ「実践教育法規」~
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教師の学び
「地域コーディネーター」とは?【知っておきたい教育用語】
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学校経営
【野口芳宏「本音・実感の教育不易論」第69回】今どき教育事情・腑に落ちないあれこれ(その10) ─不登校、苛め過去最多・「良薬口に苦し(中)」─
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教師の学び
「できないことがダメなことではないよ」 【全国優秀教師にインタビュー! 中学校編 中1〜中3を見通す! 「高校につながる英・数・国」の授業づくり #23】
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教師の学び
キャリア発達を促す学びが大事なところ【中教審レポートと関係者インタビューで綴る 次期学習指導要領「改訂への道」#02】
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教師の学び
立場が人をつくるとは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #22
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教師の学び
タブレットで宿題をやる意味がありますか?
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教師の学び
著作権者の承諾なしに利用できるものがある?著作権と例外規定の適用~シリーズ「実践教育法規」~
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教師の学び
「受益者負担」と「設置者負担」とは?【知っておきたい教育用語】
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教師の学び
「合理的配慮」って何なん? 子どもたちが安心して楽しく学ぶために必要な、本当の配慮とは…?
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学級経営
令和時代の学級委員とは? 理想の学級づくりにむけ、学級委員制度をもう一度考えてみよう
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教師の学び
新年度、教務主任・研究主任と一枚岩の学校経営を目指すための「落とし文句」とは
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教師の学び
「見通し」と「対話」と「ふり返り」に重点を置いた授業 【全国優秀教師にインタビュー! 中学校編 中1〜中3を見通す! 「高校につながる英・数・国」の授業づくり #22】
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教師の学び
子供一人一人の学びと、それを支える教職員についての議論が行われる【中教審レポートと関係者インタビューで綴る 次期学習指導要領「改訂への道」#01】
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教師の学び
生成AI【わかる!教育ニュース #61】
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教師の学び
自分のことを抑制できません
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教師の学び
学校を変えられる教師のマインドセット|北海道教育大学・川俣智路先生講演@北の教育文化フェスティバル
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教師の学び
第8話 決め技| 連載マンガ「闘う!教育委員会」
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教師の学び
第7話 一枚岩| 連載マンガ「闘う!教育委員会」
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教師の学び
第6話 教師つぶし| 連載マンガ「闘う!教育委員会」
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教師の学び
第5話 ささやき校長| 連載マンガ「闘う!教育委員会」
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教師の学び
第4話 保護者からの電話| 連載マンガ「闘う!教育委員会」
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教師の学び
UDLの授業でできることは何か|北海道教育大学・川俣智路先生講演@北の教育文化フェスティバル
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教師の学び
個人情報とは具体的に何のこと?個人情報の保護~シリーズ「実践教育法規」~