学級経営の記事一覧

長引くコロナ禍！子供のストレスとメンタルケア術

夏休みの学習課題や自由研究の適切な出し方とは

安心・安全で有意義な低学年の夏休みの過ごし方指導

保護者と共につくる和やかな保護者会

自分の時間を捻出する工夫と、家庭と仕事を両立するコツ｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

一学期の振り返りを兼ねて、教室環境を整備しませんか？

7月と8月の学級担任実務をチェック！

「あたたかい言葉かけのスキル」をロールプレイで練習【ソーシャルスキル早わかり６】

７月の学級通信 作成例【小二】

通知表・評価を無理なく作成するためのポイント

夏休み中のトラブルを減らす！今から準備できる6つのポイント

マスクで子どもの表情がわからない…接し方に困っています【現場教師を悩ますもの】

７月の学級通信 作成例【小一】

７月の学級通信 作成例【小三】

教師の働き方改革と子供の学習改善につながる”これからの学習評価”とは

ぬまっち流「給食指導」のポイント｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

７月の学級通信 作成例【小四】

保護者支援と教室環境づくりのポイントQ&A（第１回）～低学年の子供たちに今、必要な特別支援教育とは？～加藤典子先生×高山恵子先生 対談

７月の学級通信 作成例【小六】

キャリアパスポートの内容と活用ポイント

教室にあると便利なお助けグッズ

低学年のやる気を引き出す７つのしかけ〈学級づくり編〉

子供のやる気を引き出すグッズ３つ教えます

「授業参観＆保護者会」万全の準備と工夫

高学年児童が活躍する生徒指導

ぬまっちは他のクラスとのバランスはどうしてる？｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

給食時間の指導の工夫

子供一人ひとりを大切にする特別支援教育

中教審答申「令和の日本型学校教育」を「減らす」視点から読み解く

忘れ物防止にもつながる！低学年からの持ち物指導