学級経営の記事一覧

年度末　学級の思い出をつくろう　子供の心と体を育てる ｢折々のレク＆ゲーム｣#26【中・高学年】

３月は新学期０日目！ 良いスタートを切るための「早めの準備」完全ガイド

新学期の前に、ちょっと考えてみませんか？　教師と中学生の【距離感】の取り方について。～信頼を守る教育現場づくり〜

｢面白い！」は最高の動機づけ ～自分の足で歩く子どもを育てるために～

幼稚園・保育園と小学校の連絡帳、全然違うのをご存知ですか？ 新一年生の保護者の「連絡帳ギャップ」を意識しよう

「徹底した個への関心と子どもの生活エピソードー幼稚園の世界から学ぶー」インクルーシブ教育を実現するために、今私たちができること #12

【連載】坂内智之先生の 愛着に課題を抱えた子が伸びるアプローチ～学級担任にできること～♯３　あなたも愛着障害なのかもしれない

よい授業づくりと学級づくりの両方をかなえる「意見をつなぐ学び合い」とは？～学校の正解主義からの脱却を目指して～

小１特別活動「１年１組 友達集会をしよう」指導アイデア

小２特別活動「思い出集会をしよう」指導アイデア

「性教育」から「生教育」へ。様々な危険と隣り合わせの現代を生きる子どもに必要な、生きていく力を育てる授業を

【連載】令和型不登校の子どもたちに寄り添う トライアングル・アプローチ ♯６　進級のタイミングこそ、肩の力を抜いてかかわろう

校外学習を成功させるために先生が把握しておきたいこと｜２月【特別支援学級の学級経営】

【相談募集中】子どもとの距離の取り方が分からなくなってきました

good enoughな毎日を！ ～今考えたい、先生と子どもたちのための「自尊感情」～

朝の健康観察を工夫して、教室が明るく大盛り上がり！ 学級作りにもオススメです！

小５特別活動「６年生に感謝の気持ちを伝える会をしよう」指導アイデア

小６特別活動「お世話になった方々へ感謝の気持ちを伝えよう」指導アイデア

Canvaで作る学級通信【応援！Canvaるセンセイ！ ♯５】

【相談募集中】宿題をやらない児童へ指導することに疲れました

「学級じまいに絆づくりの総仕上げ」対話型授業と自治的活動でつなぐ　深い絆の学級づくり #12

残り２か月！ 失敗しない｢学年納め｣の手順と方法完全ガイド

小４特別活動「10才の節目～５年生に向けて～」指導アイデア

小３特別活動「スッキリそうじ～みんなのためにきれいに～」指導アイデア

【連載】令和型不登校の子どもたちに寄り添う トライアングル・アプローチ ♯５ 子どもの命を守る言葉かけの鉄則

インクルーシブ教育を実現するために、通常学級の担任が知っておきたい最重要ポイントとは？

【連載】坂内智之先生の 愛着に課題を抱えた子が伸びるアプローチ～学級担任にできること～♯2　激増する対教師暴力、いじめ、不登校の背景にあるもの

令和時代の学級委員とは？　理想の学級づくりにむけ、学級委員制度をもう一度考えてみよう

「グループと机の配置～一人一人が大切にされるための場づくり～」インクルーシブ教育を実現するために、今私たちができること #11

【連載】令和型不登校の子どもたちに寄り添う トライアングル・アプローチ♯４　具体的にどうアプローチするのか