小1国語「どうぶつの赤ちゃん」京女式板書の技術

今回の教材は説明文の「どうぶつの赤ちゃん」です。動物の赤ちゃんの生まれたばかりの様子や成長の様子を読みとり、違いを比べるという学習がポイントになります。「比べる」ことがわかりやすくできるような板書の工夫を紹介します。比べることによって、より深い学習を目指します。

監修／京都女子大学附属小学校特命副校長・吉永幸司
執筆／京都女子大学附属小学校教諭・松下祐子

教材名　「どうぶつの赤ちゃん」（光村図書）

単元の計画（全10時間）

１　全文を読み、大体の内容をつかむ。
２　２つの問いを見つける。
３〜７　生まれたばかりの様子、成長の様子を読みとり、違いを比べる。
　　　　・ライオンやしまうまの赤ちゃんの様子を比べる。
　　　　・カンガルーとライオン、しまうまの赤ちゃんの様子を比べる。
８～10　ほかの動物の赤ちゃんについて調べたことを交流する。

板書の基本

〇１年生の後半です。子供たちは、学習の仕方を覚え、勉強の仕方も理解できるようになり、２年生への期待や憧れをもつ時期です。板書では、「日付・題名・めあて」が大事であるということを理解しています。毎時間、積み上げてきた成果です。

〇教材「どうぶつの赤ちゃん」では、説明しているライオンやしまうま、カンガルーの「赤ちゃん」及び「大きくなっていく」などの様子を理解することが主な学習内容です。その過程で、「比べる」という活動が読む学習では大事であると考えて、板書を工夫しています。

板書のコツ（7／10時前半）