授業力を高めたい！⑦ 夏休みの過ごし方｜樋口綾香のすてきやん通信

Instagramでは２万人超えのフォロワーに支持され、多くの女性教師のロールモデルにもなっている樋口綾香先生による人気連載！　研究の仕方が分からなかったり一人では不安だったりする先生に向けて、授業力を高めるための手段や考え方についてお伝えするシリーズをお届けしています。

今回は、「夏休みの過ごし方」について考えます。夏休みの過ごし方が、授業力にどのように関わってくるのでしょうか。

執筆／大阪府公立小学校教諭・樋口綾香

教員の夏休み

同僚の先生に、夏休みの過ごし方を聞いてみました。

突然尋ねたのですが、みなさん快く教えてくれました。４人の先生の夏休みの過ごし方を見て、どんなことに気づきましたか？　そうです。共通点がありそうですね。

まずは、「家族や友達との時間を過ごす」という共通点があります。夏休みなどの長期休暇には、旅行や里帰りなどをゆっくり楽しむことができますね。

そして、２つ目の共通点として、「教育書を読む」「研修に参加する」「指導案を書く」「１学期の振り返りをする」「２学期の授業準備をする」など、授業に関わることが挙げられます。

これらは、授業力向上に欠かせないと私は考えています。

授業力を高める夏休みの過ごし方