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学級活動(2)(3)の「4段階展開法」の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑧
小5特別活動「6年生に感謝の気持ちを伝える会をしよう」指導アイデア
小6特別活動「お世話になった方々へ感謝の気持ちを伝えよう」指導アイデア
小4特別活動「10才の節目~5年生に向けて~」指導アイデア
小3特別活動「スッキリそうじ~みんなのためにきれいに~」指導アイデア
小1特別活動「もうすぐ2年生」指導アイデア
「自治的能力」を育てる教師力とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑦
小5特別活動「最高学年に向けて」指導アイデア
小6特別活動「中学校に向けてアップデート」指導アイデア
小3特別活動「よくかんで食べることの大切さ」指導アイデア
小4特別活動「2年生と笑顔いっぱい集会をしよう」指導アイデア
小2特別活動「クラスのカルタを作ろう」指導アイデア
小1特別活動「楽しい給食」指導アイデア
「係活動」の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑥
小5特別活動「来年の1年生と交流会をしよう」指導アイデア
小6特別活動「卒業文集をつくろう」指導アイデア
小4特別活動 「『学校をきれいにしよう大作戦』をしよう」指導アイデア
小3特別活動「がんばったね集会をしよう」指導アイデア
学級会の「3つの柱」と「3段階討議法」とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑤
小6特別活動「学級チャレンジ会をしよう」指導アイデア
小3特別活動「クラス運動会をしよう」指導アイデア
小2特別活動「クラスの記録大会をしよう」指導アイデア
計画委員会の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】④
小6特別活動「係活動発表会をしよう」指導アイデア
小5特別活動「5年◯組の運動会のめあてを決めよう」指導アイデア
小4特別活動 「4年生仲良し集会をしよう」指導アイデア
小3特別活動「係活動発表会をしよう」指導アイデア
小1特別活動「みんな仲よくーふわふわ言葉とちくちく言葉ー」指導アイデア
学級会の望ましい議題とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】③
小6特別活動「よりよい話の聴き方 ~友達のよい相談相手になろう~」指導アイデア