6月4日（土）開催の研究会・研修会

本学の教育学・心理学・障害科学の総力を挙げて、目的別に3つのコースで最新情報を提供いたします。

オンラインセミナー『学校の未来図』瀧沢先生に聞く、対話から始める英語授業～言語活動を通して英文法を学ぶ～KEC Mirizが2022年6月4日 (土) 20:00 - 21:30に開催。

昨年度中学校英語教科書大幅改訂。今年度高校英語教科書改訂、新教科実施。今、英語教育は大きな転換期を迎えています。しかし、コロナ感染拡大によるペアワーク等のアクティビティの制限などの影響もあり、どのように「話すこと」特に「やり取り」を指導すべきか悩んでいる先生方も多いとおもいます。このセミナーではこれからの時代の新しい英語教育に必要なマインド、スキル、ノウハウを、岐阜大学の瀧沢先生から伝授いただきます。

お申込み方法：次のフォームからお申し込みください。
https://forms.gle/SASKc6USjidtzZLx5

講師：久埜 百合（中部学院大学）

英語習得の入門期において、「やり取り」をしながら身につけた語・慣用句や文を読めるようになると、その後 の学習を支える力となり、小中連携に果たす役割も大きい。「やり取り」でおこなう‘聞いて話す’「音」の指導 (5 月 21 日講習会を参照)の間に、文字への気づきも徐々に促しておくと、子どもたちは音声化できる語句や 文を読めるようになり、「読むこと」と「書くこと」への関心が高まる。‘読めて書ける’ようにする指導の素材を 紹介し、指導の方法を実際に参加者と試しながら、「読むための教材」について考えたい。

教育が大きく変化していく現在のおいて、学級づくりはどうあるべきか？また、そのような集団づくりを行う上で、教師はどう関わればいいのか？
これらの課題について、森寛暁先生と、樋口万太郎先生にお話いただきます。
お二人から、子どもが自ら動き出す学級づくりのコツを教えていただきます。

来年度実施される、全国大会の事前研究大会。
午前中は谷口小学校１〜６年の全12学級で授業公開・研究協議を実施。午後は、幼保〜高校までの授業公開園・校の実践提案の後、県各地区の実践提案を開催。
最後に、田村学教授（國學院大学）、鹿毛雅治教授（慶應義塾大学）、齋藤博伸教科調査官（文部科学省）を講師に迎え、シンポジウムを開催します。
対面＆オンラインのハイブリッド開催です。