授業改善の記事一覧

国語科「海の命」①発問の極意＃12〈教材分析と教材の特性〉

理科ノートの「考察」って、実際子どもたちはどんなこと書いているの？　予想と考察のより良い指導ポイントとは 【理科の壺】

小2 国語科「スーホの白い馬」板書例＆全時間の指導アイデア

小5算数「正多角形と円」指導アイデア

見つける力を伸ばそう〔回転漢字〕【漢字コグトレ #9】課題シート付

小6体育「機械運動（跳び箱運動）」指導アイデア

小4算数「直方体と立方体」指導アイデア

２年生につなげよう　｢詩｣ 【小１国語 京女式書くことの指導】14

小6理科「ものの燃え方」指導アイデア

小1算数「どちらがひろい」指導アイデア《広さの比べ方を考える》

小2算数「図を使って考えよう」指導アイデア（5/5時）《問題の場面をテープ図に表す》

小3算数「そろばん」指導アイデア（1/3時）《そろばんの仕組みと数の表し方》

小5算数「□と△を使った式」指導アイデア《伴って変わる２つの量の関係を見付けよう》

小1算数「なんじなんぷん」指導アイデア《｢何時｣｢何時半｣ではない時計の読み方》

小2算数「分けた大きさ」指導アイデア（5/5時）《折り紙くじの仕組みを考える》

授業づくりのポイント！ 基礎力アップを目指そう【♯三行教育技術】

小5体育「表現運動」指導アイデア

【相談募集中】自学のテーマについて、教師としてどのように促せばよいでしょうか

自治体が提示する「授業の型」にはまる問題点とは?【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話㉞】

新潟市教育委員会の取り組み【「先進的な自治体＆小学校」の「ICT活用」実例Part2＃１】

小５［Ｄよりよく生きる喜び］喜びのある生き方を考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート

二重回しの学習は、どのように進めたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #15】

リレー連載｢一枚画像道徳｣のススメ #19 みんなの場所で｜有田雪花先生（神奈川県公立小学校）

小6 国語科「今、私は、ぼくは」全時間の板書＆指導アイデア

小２生活「見つけよう すてきな自分」指導アイデア

小学校理科の｢問題の見いだし｣授業ポイント！ ～｢あれ？どうして？｣などの子どもの認知的葛藤を引き起こそう～ 【理科の壺】

小4体育「ネット型ゲーム」指導アイデア

第58回 2022年度 「実践！ わたしの教育記録」特選作品　北島幸三さん（沖縄県今帰仁村立今帰仁中学校教諭）

第58回 2022年度 「実践！ わたしの教育記録」審査員選評

小１生活「しん１年生に学校のことをつたえよう」指導アイデア