１人１台端末で子供たちの「学校生活」が変わる！
「１人１台端末」によって、学校生活はどのように変わるのでしょうか？ 教育活動の質をさらに高めるICTの活用例を紹介します。
執筆／福岡県公立小学校教諭・村上暢崇
目次
実現すること
子供一人一人に最適な学び
子供一人一人に応じたコンテンツや教材を配信できるため、学習状況に合わせた学びが可能になります。
教師と子供、子供同士など双方向のコミュニケーション
子供が互いの考えをリアルタイムで共有でき、双方向での意見交換が活発になることが期待できます。子供同士だけでなく、教師と子供のコミュニケーションも行えるため、子供の学習状況や反応をより深く知ることができます。
教員の働き方改革
これまでの教育現場では、多くの業務が効率化されておらず、教師の勤務時間は長くなる傾向にありました。GIGAスクール構想を通してこれらの解決につながる事例も多く報告されています。
これまで積み重ねてこられた教育実践に、１人１台端末が道具として加わることで、教育の質がさらに向上することが期待されています。
この便利な道具を、全員が１台ずつ所持しているという環境を最大限に生かした指導を考えます。教師のアイデアひとつで、活用は無限に広がります。
