有料記事の一覧

小4らくらくUnit 5「Do you have a pen?｣③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

小2 国語科「お手紙」 板書例＆全時間の指導アイデア

小3 国語科「ちいちゃんのかげおくり」全時間の板書＆指導アイデア

小3算数「小数②」指導アイデア《身の回りにある小数で表される量》

鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載第７回「生かし・生かされている喜びを実感し合える話合いを」

小1算数「ひき算」指導アイデア（1/9時）《12－９の計算の考え方》

小2体育「体つくりの運動遊び（多様な動きをつくる運動遊び）」指導アイデア①

つまずきがちな「小数の割り算」が断然面白くなる授業のコツ3つ

小3体育「ネット型ゲーム」指導アイデア

小3らくらくUnit 7「This is for you.｣③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

小2体育「器械・器具を使っての運動遊び（跳び箱を使った運動遊び）」指導アイデア①

小3算数「分数」指導アイデア《単位分数を使ってたし算を考えよう》

小1算数「いくつといくつ」指導アイデア《６の構成の理解》

小1算数「なかまづくり」指導アイデア《えんぴつとキャップはどちらがおおいでしょう》

小6国語「柿山伏」指導アイデア

小１生活「しん１年生に学校のことをつたえよう」指導アイデア

小4体育「ネット型ゲーム」指導アイデア

小1算数「どちらがひろい」指導アイデア《広さの比べ方を考える》

小1体育「体つくりの運動遊び（多様な動きをつくる運動遊び）」指導アイデア②

小2 国語科「おにごっこ」板書例＆全時間の指導アイデア

小２国語「スーホの白い馬」指導アイデア

小3体育「 ゲーム（ベースボール型ゲーム）」指導アイデア②

小6 国語科「つないで、つないで、一つのお話」全時間の板書＆指導アイデア

小3体育「体つくり運動（体ほぐしの運動）」指導アイデア

小４算数「角の大きさ」指導アイデア《スノボ技の名前540と角度の関係を考える》

小2 国語科「ともだちをさがそう」 板書例＆全時間の指導アイデア

【ワーク型連載・課題1】教師と学級の現在位置と進行方向を見定める

小3 国語科「漢字の広場③」全時間の板書＆指導アイデア

私のChatGPT活用アイデア：都道府県の調べ学習｜宗實直樹 先生（関西学院初等部）

小2体育「器械・器具を使っての運動遊び①（固定施設を使った運動遊び）」指導アイデア