授業改善の記事一覧
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授業改善小６国語科「公共図書館を活用しよう」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善小３国語科「わたしのさいこうの一日」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善小６国語科「準備」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善小５国語科「季節の言葉① 春の空」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善小４国語科「力を合わせてばらばらに」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善小４国語科「なりきって書こう」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善小４ 国語科「本のポップや帯を作ろう」「神様の階段」板書例＆全時間の指導アイデア
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授業改善面白い授業日本一決定戦！N-1GP（ネタワングランプリ）全国大会決勝リポート～土作彰、佐藤隆史ほか有名実践者たちが横浜に集結！ ♯1
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授業改善６学年の内容だけを見て指導すると、点の指導になる【｢系統」を見通し、学年ごとに押さえる！ つまずきなしの「分数」指導法 #11】
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授業改善曜日漢字で部首への関心度アップ！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㉕
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授業改善小５らくらくUnit 1「Hello, friends!｣①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
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授業改善ウェルビーイングを学校でつくる！ ～SDGsの授業プラン #17 ｢Goal 8 働きがいも経済成長も」その２｜駒井康弘 先生
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授業改善小学校理科の「評価観」を変えよう！【理科の壺】
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授業改善子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃１ 学級開きにおすすめの本
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授業改善小１算数「ひき算」指導アイデア《11～18から１位数を引く繰り下がりのある減法計算の習熟》
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授業改善小１算数「たし算」指導アイデア《｢10といくつ」という数の見方を用いた計算のしかた》
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授業改善小２算数「かけ算⑴」指導アイデア《おはじきや図を通して乗法の意味を理解する》
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授業改善小２算数「式と計算」指導アイデア《括弧を使った式に表す／式の考えを読み取る》
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授業改善授業開きの初発は「算数は何のため？」【教科担任制 最前線!! 算数専科を楽しもう】②
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授業改善小１国語科「小学校のことをしょうかいしよう」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善樺山敏郎先生の 全国花まる国語授業めぐり～子どもと登る「ラーニング・マウンテン」！ ♯２ 千歳市立みどり台小学校「想像力のスイッチを入れよう」(第５学年)の授業
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授業改善教師の｢問い返し｣アップデート｜子供に“少し先”を見せる【中野裕己の授業技術アップデート04】
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授業改善小数と分数を同じと見るときには２つの見方【｢系統」を見通し、学年ごとに押さえる！ つまずきなしの「分数」指導法 #10】
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授業改善ひっぱり逆立ちの次のステップは？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #50】
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授業改善ウェルビーイングを学校でつくる！ ～SDGsの授業プラン #16 ｢Goal 8 働きがいも経済成長も」を学ぶ授業｜戸来友美 先生
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授業改善６年生理科｢電気の利用」を社会課題と関連付けてダイナミックに考える ～カーボンニュートラルは実現可能か～ 【理科の壺】
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授業改善小６体育「短距離走・リレー【陸上運動】」指導アイデア
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授業改善小５体育「体ほぐしの運動【体つくり運動】」指導アイデア
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授業改善小４体育「リズムダンス【表現運動】」指導アイデア
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授業改善小３体育「体ほぐしの運動【体つくり運動】」指導アイデア