学級経営の記事一覧

保護者に信頼される学級掲示はどのようにすればよい？＜前編＞ 【教師の悩みにピンポイント・アドバイス　田村学教授の「快答乱麻！」#28】

【相談募集中】反抗挑戦性障害の子との関わりが、もう辛いです…

菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり｣ #33　菊池省三解説付き授業レポート⑦ ～大分県玖珠町立くす星翔中学校２年３組 ＜前編＞

「保護者からの相談は信頼を得るチャンス」保護者を味方にする学級経営術 #7

小４特別活動 学級活動編 「学級活動(1)　学級運動会をしよう」指導アイデア

児童が交通事故に遭ってしまったとき

授業力を向上するには？【伸びる教師 伸びない教師 第34回】

「双方向型の説明」自治的な学級をつくる12か月のアイデア#7

新学期の学級づくりは、まず何をすればよい？＜後編＞ 【教師の悩みにピンポイント・アドバイス　田村学教授の「快答乱麻！」#27】

小３特別活動 学級活動編「学級活動(1)　前期がんばったね集会をしよう」指導アイデア

小６特別活動 学級活動編「夏休み発表会をしよう」指導アイデア

小５特別活動 学級活動編「学級活動⑴ 運動会を盛り上げる工夫を考えよう」指導アイデア

子どものアンガーマネジメント ～怒りを表す言葉をたくさん知っておこう～

【相談募集中】分離不安傾向のある子に困っています

休み明け　不登校、行き渋りの子供たちの心のケアをどうするか？

菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり｣ #32　菊池省三解説付き授業レポート⑥ ～滋賀県湖南市立甲西北中学校

新学期の学級づくりは、まず何をすればよい？＜前編＞ 【教師の悩みにピンポイント・アドバイス　田村学教授の「快答乱麻！」#26】

【相談募集中】暴言や脅迫めいたことを言ってくる保護者に困っている

【LINEオプチャ交流中！課題５】｢学級経営案」の振り返りが、担任の言動に力を与える

【相談募集中】子どもたちのためにも教師を辞めたほうが……と考えてしまいます

アンガーマネジメントでハッピーなスクールライフを！ 子どもも教師も興奮が収まる工夫

小１特別活動 学級活動編「ワクワク運動会～運動会に向けてがんばることを決めよう～」指導アイデア

小２特別活動 学級活動編「夏休みの思い出発表会をしよう」指導アイデア

【松尾英明先生の学級にまる１日密着！　不親切教師の自治的学級づくり】 #5 ｢一人一人違っていい、助け合えばいい」ことを学ぶ道徳授業

「夏休み明けにリスタート」保護者を味方にする学級経営術 #6

菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり｣ #31　菊池省三解説付き授業レポート⑥ ～滋賀県湖南市立岩根小学校 ＜後編＞

授業中の離席を減らすには？【伸びる教師 伸びない教師 第33回】

【松尾英明先生の学級にまる１日密着！　不親切教師の自治的学級づくり】 #4 子供たち自身で学級を変えるクラス会議

勇者はここで立ち上がる！ いじめの傍観者にならないための指導法【ダウンロード資料付】

夏休み明け 不安や緊張をほぐす！子供の心と体を育てる ｢折々のレク＆ゲーム｣#12【中・高学年】