「作家の時間」教室環境を工夫しよう
連載｜ayaya先生のすてきやん通信
書く活動をワークショップ形式で取り組む学習法「作家の時間」。今回は、子供が自然に書きたくなるような「教室環境」の工夫についてお伝えします。Instagramでは１万人超えのフォロワーに支持され、多くの女性教師のロールモデルにもなっている樋口綾香先生イチオシの実践です！
執筆／大阪府公立小学校教諭・樋口綾香
■「作家の時間」はじめてみませんか
■「作家の時間」を面白くする二つの工夫
■「作家の時間」はじめてのレッスン ～魅力的な人物を考える～
■「作家の時間」2回目のレッスン ～中心人物の悩みや課題と事件をつなげよう～
■「作家の時間」3回目のレッスン ～事件の解決を考えよう～
■「作家の時間」4回目のレッスン ～物語の冒頭を工夫しよう～
■「作家の時間」5回目のレッスン ～比喩表現を使おう～
■「作家の時間」書きたくなる原稿用紙とは
目次
教室環境の工夫で「書きたい気持ち」が盛り上がる！
板書や指導のコツを伝授！樋口綾香の｢すてきやん通信｣シリーズはこちら！
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