菊池省三流 コミュニケーション科の授業
教師と子ども、子ども同士のコミュニケーション不足こそ今の学校の大問題！ 菊池省三先生が、１年間の見通しを持って個の確立した集団、考え続ける人間を育てる「コミュニケーション科」の授業の具体案と学校管理職の役割を提示します。
- 1
- 2
小学校教員のための教育情報メディア「みんなの教育技術」by小学館
教師と子ども、子ども同士のコミュニケーション不足こそ今の学校の大問題！ 菊池省三先生が、１年間の見通しを持って個の確立した集団、考え続ける人間を育てる「コミュニケーション科」の授業の具体案と学校管理職の役割を提示します。