教師の学びの記事一覧

インタビュー／二川佳祐さん｜学びを「習慣化」――継続した先に見える景色がある【注目の若手＆中堅教師に聞く「わたしの教育ビジョン」Vol.05】

先生のかげぐちを言う友だちにどう注意すればいいですか

生成AI【わかる！教育ニュース#50】

「ギフテッド」が周囲の子と意欲的に学べる授業づくり、２つのポイント

特別な教育的支援を必要とする子供を生かすとは？ 【伸びる教師 伸びない教師 第44回】

子どもの「比べる」から深まる理科 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#45

授業づくりは、付けたい力とめざす子供の姿から逆算しながら考える【全国優秀教師にインタビュー！ コレが私の授業づくり！ 第12回】

先生がいつも同じ人ばかり当てます

ギフテッドへの合理的配慮、担任が最低限知っておくべき２大ポイント

「こども大綱」とは？【知っておきたい教育用語】

仲が良かった子が、私を無視したり他の友だちとの仲を引きさこうとします

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃28】学級の荒れは担任の行動が引き起こす

連載マンガ 『LGBTQ＋な日常』～当事者の私たちが、先生にわかってほしいこと～ ♯２

国語の授業づくりで大事にしているのは発問、板書、ノート指導【全国優秀教師にインタビュー！ コレが私の授業づくり！ 第11回】

連載マンガ 『LGBTQ＋な日常』～当事者の私たちが、先生にわかってほしいこと～ ♯１

よりよい所見の記入文例作成の極意〔１学期・前期〕　

生成AIは正解のある場面での活用には適さない【実践のポイントを分かりやすく解説！　生成AI活用の授業づくり「まずはココから」#07 最終回】

なぜメイクをして学校に行ってはいけないの？

「小１プロブレム」とは？【知っておきたい教育用語】

思わずノートに自分の意見を書きたくなるような授業をめざす【全国優秀教師にインタビュー！ コレが私の授業づくり！ 第10回】

教員不足②【わかる！教育ニュース#49】

管理職は先生方が主体的に『使おう』と思えるようにすることが大事【実践のポイントを分かりやすく解説！　生成AI活用の授業づくり「まずはココから」#06】

心の性別は男子でも女子でもなくて、もやもやします

【明日の教室セミナー】藤原友和先生「教職のターニングポイント～観が変わるとき・実践が変わるとき～」

タブレット時代の理科観察記録は写真だけでOK⁉️ 絵は描かなくてもいいの？ 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#44

友だちに真似をされるのがいやです

「せかい×まなびのプラン」とは？【知っておきたい教育用語】

学校に行くのがつらい時、教室以外で安心できる場所はありますか？

教頭のための７大気配り術～良い学校経営は日頃の教頭のアクションから！～

多様な面で自分の行動をよりよく考えていけるような学習をつくる【全国優秀教師にインタビュー！ コレが私の授業づくり！ 第９回】