教師の学びの記事一覧

必ず１日に最低１回は直接声をかけ、すべての子供と関わる 【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第28回】

子供たちに「話す力」を育む指導とは？

【みん教アンケート実施中】教室で「デジタルドリル」使っていますか？

「デジタルネイティブ」とは？【知っておきたい教育用語】

日本児童教育振興財団（FAJE）制作DVD「教育ビデオライブラリー」オンデマンド配信開始！

いじめ 【わかる！教育ニュース#33】

教師が自分の姿を少しずつ消していくことが、子供の自立にとって重要 【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第27回】

ギフテッドのサポートに有効なTPD理論とは？

リアルな悩みや問題意識に対し、参加者がアイデア交換する勉強会 【先生たちの「探究」勉強会レポート #02】

「学びの多様化学校」とは？【知っておきたい教育用語】

科学クラブで、子どもの自然事象への興味・関心を高めよう 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#32

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃19】指示を聞かない子どもの指導に悩んでいませんか？

教員研修プラットフォーム「授業てらす」が生まれたワケ～創業者・星野達郎が目指す学校教育のHAPPYな未来とは～

「StuDX Style」とは？【知っておきたい教育用語】

教員の業務改善 【わかる！教育ニュース#32】

特別支援学級担任の際に培われた「教科横断的な実践」 【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第26回】

【調査結果】令和の小学生が先生に聞きたいけれど聞けないこと－1726人の本音－

「STEAM教育」とは？【知っておきたい教育用語】

小学校理科で子どもが「見通しをもつ」こと 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#31

｢障害をもった子供に、作業や訓練をさせるのではなく、生活の質を上げる」 【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第25回】

騙されたと思って特活をやってくれ【玄海東小のキセキ　第８幕】

授業力を向上するには？【伸びる教師 伸びない教師 第34回】

学校の存続をかけて地域を巻き込むには？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #６

生活科・総合的な学習の時間の切実な悩みを解決していく勉強会 【先生たちの「探究」勉強会レポート #01】

学習カードゲーム「漢字部首合わせ」【ダウンロード＆プリントOK】

「障害者差別解消法」とは？【知っておきたい教育用語】

ストレスのはけ口に盗撮していた進学校の男子生徒 ～スクールソーシャルワーカー日誌 僕は学校の遊撃手 リローデッド⑨～

子供の考えや思いを引き出して教材にすることが大切 【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第24回】

教員のメンタルヘルス 【わかる！教育ニュース#31】

「こども未来戦略方針」とは？【知っておきたい教育用語】