第56回「博報賞」博報賞・文部科学大臣賞受賞「西都銀上学園西都市立銀上小学校・銀鏡中学校」活動レポート（後編）【PR】

2026.04.01

「博報賞」は、児童教育の現場を活性化し支援することを目的として、公益財団法人博報堂教育財団が主催する賞です。全国の学校や団体、教育実践者が取り組む創造的な教育活動を表彰し、その価値ある実践を社会に広めることで、日本の教育全体の質の向上に貢献しています。

各受賞者には賞状と副賞が贈られ、とくに優れた取組には文部科学大臣賞も授与されます。今回は、第56回「博報賞」博報賞・文部科学大臣賞（日本文化・ふるさと共創教育領域）を受賞した西都銀上^{_{（しろかみ）}}学園西都市立銀上小学校・銀鏡^{_{（しろみ）}}中学校の取組をご紹介します。

提供／公益財団法人博報堂教育財団

西都銀上学園の山村留学制度は、宮崎県の豊かな自然と伝統文化を舞台に、30年にわたり子どもたちの自立心と豊かな心を育んできた取組です。児童生徒はスマートフォンのない環境で里親や地域住民と深く関わり、国指定重要無形民俗文化財「銀鏡神楽」などの伝統継承に加わる活動を通じて、たくましく成長しています。こうした学校・家庭・地域が一体となった強固な連携体制が、過疎化が進む山間部における教育の理想的なモデルとして高く評価されました。

また、卒業後も「第二のふるさと」として村を訪れる交流の輪は、単なる教育課程を超え、世代や地域を結ぶ新たなコミュニティの形を示しています。

第56回「博報賞」博報賞・文部科学大臣賞（日本文化・ふるさと共創教育領域）を受賞した同学園の取組について、北陸大学学長・東風安生氏による前後編のレポート（後編）をご覧ください。

※前編はこちら

西都銀上学園西都市立銀上小学校・銀鏡中学校レポートその２（報告者：東風安生氏）

第56回「博報賞」博報賞・文部科学大臣賞受賞（日本文化・ふるさと共創教育領域）
宮崎県　西都銀上学園西都市立銀上小学校・銀鏡中学校
報告者：北陸大学学長・東風安生^{_{（こちやすお）}}氏

前回に引き続いて今回は、公益財団法人博報堂教育財団の第56回「博報賞」日本文化・ふるさと共創教育領域で、博報賞・文部科学大臣賞を受賞された宮崎県の「西都銀上学園西都市立銀上小学校・銀鏡中学校」をレポートする。

昨年12月14日（日）に、熊本県との県境の西都市に位置する西都銀上学園を訪問した。この日は、年に一度の神楽のお祭りである。日本は、ユネスコの無形文化遺産に2028年の登録に向けて民俗芸能「神楽」を申請している。全国各地の神楽を申請するが宮崎県からは高千穂の夜神楽をはじめ4件である。県内は、こうした伝統芸能を地域活性化の核としているところが多い。この銀鏡神楽も、映画化しDVDとなるなど貴重な無形文化となっている。

夜を徹して行われる祭り。神聖で畏敬の念を感じる伝統芸能。歴史を感じる文字では表現できない踊りやリズム。神楽で用いる衣装や面など貴重な物品。都会から来た子どもたちにとっては、どれもこれもが不思議な世界に感じる。いつも身近で働いている大人が、全く異なる姿で動いている。こうした幻想的な世界に、銀上学園の児童生徒は吸い込まれていく。

伝統文化に関する銀上学園の具体的な取組｜銀鏡神楽～花の舞～、銀鏡臼太鼓踊り、伝統舞踊～桃と桜～

今回、夜を徹して行われる銀鏡神社の銀鏡神楽。この神楽を見学し、神楽に参加する児童生徒に直接声を聴くことも、今回の取材の大きな目的である。

その前に、校長室で横山一憲校長先生に「銀鏡神社の例大祭は、銀上学園の児童生徒にとって、どのようなものでしょうか」と質問してみた。伝統文化に関する教育活動だけを総合的な学習の時間に行っているわけではない。小学校では３年生から銀鏡地区の歴史や伝統文化に関して、6月下旬から「子ども臼太鼓踊り学習」を4時間、学校独自の「さいと学」として学んでいる。8月下旬からは「伝統文化学習（神楽・舞）として1時間を当て、10月中旬から文化祭練習が始まり、11月1日（令和7年度）に開催された文化祭で踊りを披露する。中学生は「地域の良さ、人々の思いに気づく」という狙いで銀鏡神楽やその他伝統的な舞を調べ、運動会で「銀鏡臼太鼓踊り」の練習成果を発表する。文化祭では地域の達人と自分の生き方として神楽と舞の発表を行っている。運動会や文化祭での発表に向け、男子は「銀鏡神楽～花の舞～」を神楽保存会の方を講師に招いて指導を受ける。女子は「伝統舞踊～桃と桜～」を小中学生合同で練習する。

横山校長先生は言う。「この地で暮らす子どもたちは、日々の生活の中で、地域の方々の神社や神楽への思いに触れることで、自分たちにとっても大切な文化になっていきます。地域行事の一翼を担うという達成感が、自己肯定感や自己存在感を高めていくのだろうと思います」

銀鏡神社例大祭で、奉納する銀鏡神楽に加わる中学生たち

銀鏡神社で奉納される神楽の舞は、夜通し行われる。例大祭で神楽を舞うのは、男子の選ばれた一部の生徒である。総合的な学習の時間や「さいと学」など教育課程上で学んだことに加えて、例大祭の神楽の舞に選抜された生徒は、また別に銀鏡神楽保存会の大人と一緒に練習を行っている。中学校の生徒が加わる神楽は、大人社会への初めての出番である。中学生が舞う神楽はその開始が夜8時を過ぎるということで、事前に生徒たちの声を聴きに行った。

最初は、校舎から校庭を通って神社に続く道へと向かった。すでに例大祭を盛り上げるかのように、地区の人たちの出店が並ぶ。奥の社では、この後神楽を舞う生徒や氏子たちへの神官によるおはらいが進められている。

待機していると、そこに中学生の女子生徒が巫女さんの衣装を着て、話を聞かせてくれた。これで巫女さんのお手伝いは3年目になるという。先輩の卒業生から仕事を受け継いで、しっかりできるか最初は不安だったけれども、今では自信をもって臨んでいる様子がよく分かった。巫女の衣装を着て社で行動することで、自然と地域の方に溶け込んで一体化している感じがすると言っていた。保護者の方も一緒に山村留学をしているそうで、駐車場で案内をしてくださった保護者の方のお嬢さんだと分かった。親子で第二のふるさとができたと喜んで答えていた。

すると、神楽の舞を控えた男子生徒もあいさつに来てくれた。博報賞受賞のお祝いを伝えると堂々とした態度でお礼を言ってくれた。授業が終わった後の保存会の人との練習は細かい動きまで指導があって大変だったという。それでも表情は笑顔で、このようにたくさんの人に神楽を見てもらえるのがとてもうれしいようだ。

小学生の後輩や卒業した中学生の先輩、地域の里親の方に加えて保護者も実家から来ているそうだ。中学校3年間をこの銀鏡中学校で過ごせたことへの感謝の気持ちを込めて、神様の前で踊る。緊張しませんかと尋ねたところ、緊張するよりも練習を繰り返してきたから舞うことは「慣れ」になっています、自信もありますと説明してくれた。どれだけの練習をしたのか想像してみた。卒業生の先輩から受け継いだ「神楽」というバトンを後輩の小学生に見せて、受け継いでもらいたい。「それはうれしいサンドイッチです」と笑顔で明るく答えてくれた。

山村留学に来たという当時の不安はみじんもない。「恥ずかしくはないですね。逆にたくさんの方に見てもらいたいです。」力強い言葉だった。彼は卒業した後、実家（宮崎市）に戻らず、愛媛県の高校に進学する予定だ。それでも、卒業しても銀鏡例大祭の神楽には必ず帰ってくるという。

たくさんの観衆の中で培われる第二のふるさとへの愛情と自己肯定感、そして伝統文化への誇り

いよいよ神楽の時間が近づく。社には氏子たちが勢ぞろいしている。この中で中学生が日々練習してきた神楽を舞う。周りには何重にも人が取り囲む。全国各地からこの舞を見るためにやってきた人たちもいる。暗闇の中でかがり火に照らされている舞台を見つめる人々。その中に、西都銀上学園の卒業生だという方がいた。現在は、宮崎市内に住んでいるという。この学校を卒業して今どう思うか尋ねてみた。「僕は、ここに山村留学してよかったです。毎年、お祭りにはこうして遊びに来ています。後輩もしっかりと保存会の人たちから神楽の指導を受けて、お祭りで舞うことができています。よかったと思います。絶対に毎年来ようと思っています」と力強く話してくれた。もちろん、留学の際にお世話になった里親の方々へのあいさつも毎年しているそうだ。

氏子総代による一連の儀式の後、太鼓とおはやしが鳴り響く。いよいよ神楽の舞が始まった。幽玄な雰囲気の中、かがり火に照らされた白装束の氏子たち。その中で素軽い動きが、ひときわ目立つ。銀鏡中学校の皆さんだ。決してきょろきょろと周りを見渡すことなく、一つ一つの動きに集中している。おはやしと太鼓のリズムにのって、淡々と踊っていく。楽譜も見ず、指揮者もいない。それでも、氏子と共に中学生の舞は進んでいく。踊りに強弱をつけるタイミングは練習で覚えるしかないだろう。狭い社の舞台の上で、ぶつからないように上手に間隔をとって舞う。氷点下の気温の中でも、堂々とした動きを見ていると、インタビューで答えてくれた「慣れるまで練習してきたという自信」が伝わってきた。見る者を悠久の世界へといざなう神楽の舞だった。

2回にわたって、博報賞・文部科学大臣賞に輝いた西都銀上学園西都市立銀上小学校・銀鏡中学校の取材報告を行った。「博報賞」は、こうした全国各地で子どもたちの笑顔が見える団体や個人に対して、光を当てて応援するものである。個別最適な学びと協働的な学びの往還が重視されている令和の時代において、多様性や主体的な学びが求められる今、具体的に工夫された実践をこれからも注視して応援していきたい。

第57回「博報賞」の応募は2026年現在受付中です。応募には推薦者資格を有する第三者（教育長、校長会会長、教育関連団体代表者など）による推薦が必要となっています。自薦はできませんのでご注意ください。

応募締め切り： 2026年6月25日（木）

応募方法：博報堂教育財団のウェブサイト（下のボタンをクリック）から応募書類をダウンロードし、必要事項を記入のうえご応募ください。

応募書類はこちらから

この記事をシェアしよう！