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小６体育「器械運動（跳び箱運動）」指導アイデア

小５体育「表現運動（表現）」指導アイデア

小２体育「器械・器具を使っての運動遊び④（跳び箱を使った運動遊び）」指導アイデア

小１体育「体つくりの運動遊び②（体ほぐしの運動遊び・多様な動きをつくる運動遊び）」指導アイデア

分析｜田中博之　日本の高校生の学力は、ほぼ「世界一」だと言える理由 【緊急分析！ PISA調査最新結果　｢読解力躍進」の真実 #1】

小５特別活動 学級活動編「最高学年に向けて」指導アイデア

小６算数「比例と反比例」 指導アイデア《比例の式やグラフを用いて、問題解決の方法を考える》

小６算数「およその面積と体積」 指導アイデア《およその体積や容積の求め方》

「知識構成型ジグソー法」とは？【知っておきたい教育用語】

小５社会科「青森↔沖縄」のオンライン交流で互いの風土を教え合う ― 教員コミュニティから生まれた連携授業の実践

小４特別活動 学級活動編 「SNSの安全な使い方」指導アイデア

【LINEオプチャ交流中！課題８】授業の振り返り方＜音声・動画・指導案＞

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔対人マナートレーニング（頼むマナー）〕#８ダウンロードプリント付

小６らくらくUnit 7「My Best Memory｣①【モトヨシ先生のスライドde外国語】

｢生徒たちが合わせてくれていたのか」 【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第38回】

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃22】2023年をふり返って～ある授業で出合った子どもたちの言葉から～

小２特別活動 学級活動編「思い出パーティーを開こう」指導アイデア

長なわ跳び、８の字跳びの次のステップは？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #43】

単元テストや通知表をやめるのは、教員の仕事の見直しの一環【都心の小学校校長にインタビュー！ ｢宿題、テスト、通知表廃止」の背景と経緯 #02】

卒業文集に向けたテーマ選びのひと工夫【卒業文集の指導④】

校長先生の特別活動【玄海東小のキセキ　第13幕】

ウェルビーイングを学校でつくる！ ～SDGsの授業プラン～ ♯２｢Goal 1　貧困をなくそう」 次呂久真司 先生

発達障害の特性がある子の自信を育てる手立て、学習道具とは？

不登校者数は２年で10万人増。問われる公教育の在り方【連続企画 多様化する選択肢 令和時代の不登校対策 ＃05】

小１特別活動 学級活動編「好き嫌いをなくして楽しい給食」指導アイデア

ワクワクが広がる!! 見え方が変わると世界が広がる！ 〜６年「電気の利用」〜 【理科の壺】

小２算数「三角形と四角形」指導アイデア《三角形、四角形についての理解を確実にする》

小１算数「３つの数の計算」指導アイデア《３つの数の加減混合の式の表し方や計算のしかた》

小１算数「何時　何時半」指導アイデア《何時を読んだり、時計の針を合わせたりする》

小１算数「10より大きい数」指導アイデア《20までの数を10といくつの和として捉える》

小１算数「整理しよう」指導アイデア《絵やグラフから、データの個数や特徴を読み取る》

【相談募集中】教職を愛しているのに、職員同士の人間関係で辞めてよいのか迷っています

実践事例｜尾道市立栗原北小学校　学校全体で学級経営×国語科の研究×異学年交流を推進 【不登校、コロナダメージを克服するために　今こそ、学校全体で「学級経営」を！ #03】

菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり｣ #40　菊池省三解説付き授業レポート⑨ ～山梨県甲斐市立敷島中学校 生徒会による出前授業 ＜前編＞

小1 国語科「ききたいな、ともだちのはなし」全時間の板書例と指導アイデア

小3 国語科「詩のくふうを楽しもう」全時間の板書＆指導アイデア

「 中央教育審議会 」とは？【知っておきたい教育用語】

温かい学校づくりのための、ワクワクする校長講話～プレゼン型で朝礼をもっと楽しく、 子どもたちの心にメッセージを届けよう～

【相談募集中】子供が一人しかいない特別支援学級での指導に困っている

小５らくらくUnit 7「Welcome to Japan.｣①【モトヨシ先生のスライドde外国語】