次学年につなぐ！外国語活動の活動バリエ

三学期は授業においても、小三から小四へ、小四から小五への大切な橋渡しの時期。次学年での外国語の活動や教科にスムーズに移れるように備えるための、活動アイデアを紹介します。

監修／沖縄県公立小学校教諭・平良　優

小三から小四へ

アルファベットの文字の学習は、小三は「大文字」、小四は「小文字」を学習します。小三の年度末に「大文字」に十分に慣れ親しませ、小四につなげるようにしましょう。

アルファベット遊び

神経衰弱ゲーム

準備

アルファベットの大文字カードを２セットずつグループ分（全カードを使うと多くなりすぎるので、セット１：Ａ～Ｎを使うグループ、セット２：Ｏ～Ｚを使うグループに分ける）。

手順

1. カードをすべて裏返しにして机に並べる。
2. カードをめくる順番を決める。
3. トランプゲームの「神経衰弱」と同じ要領で、一人２枚のカードをめくる。
4. カードをめくったら、必ずアルファベットの文字を読む。
5. 同じアルファベットが出てきたら、２枚のカードを獲得できる。多く獲得した人が勝ち。

アルファベットパズル

準備

二つに切り分けた（切り口が波線、直線などさまざまに）アルファベットの大文字カード。

手順

1. 子供たちに大文字カードを切り分けたパズルカードを配る。
2. アルファベットの文字が完成するようなパズルカードを持っている友達を見付ける。
3. 文字を完成させたら黒板に貼る。
4. できあがったアルファベットの文字をみんなで読んで確認する。切り口をすべて直線にすると難易度が上がる。

小四から小五へ