小5算数「整数の性質」指導アイデア《公倍数の求め方》
小5算数「分数のたし算とひき算」指導アイデア《分母の異なる分数の大きさ比べ》
【小4】国語と算数の学年別学習プリントセット[PDFデータ]有償頒布|みんなのダウンロードプリント
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小2生活「みんなで つかう まちの しせつ」指導アイデア
小1生活「ふゆを たのしもう」指導アイデア
小1 国語科「日づけとよう日」板書例&全時間の指導アイデア
You really use good eye contact, you also use gestures, and you have your smile 【「英語教育実施状況調査」4回連続全国1位!さいたま市中学生の英語力はナゼ高い? #02】
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スライドアプリを理科の授業で使ってみよう 【理科の壺】
モナ・リザを「左手が痛いのを我慢しているお兄さん」と解釈するのはアリ?
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小5らくらくUnit 6「What would you like?」⑦【モトヨシ先生のスライドde外国語】
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「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔対人マナートレーニング(あいさつのマナー)〕#7ダウンロードプリント付
短なわ跳びのかっこいい跳び方「サイドクロス」「サイドクロス二重回し」は、どんな練習したらできるようになるの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #41】
英語のシャワーを子供たちに浴びせながら、学習を進める 【「英語教育実施状況調査」4回連続全国1位!さいたま市中学生の英語力はナゼ高い? #01】
小6らくらくUnit 6「Let’s think about our food.」⑥⑦【モトヨシ先生のスライドde外国語】
生活科からつながる、「自然事象への興味・関心」を高める理科学習の手立て 【理科の壺】
小6算数「拡大図・縮図」 指導アイデア《対応する辺の長さや角の大きさを基にした拡大図のかき方》