小5理科「動物のたん生(魚のたまご)」指導アイデア
ウェルビーイングを学校でつくる! ~SDGsの授業プラン #29 「Goal 14 海の豊かさを守ろう」の授業・その2|川本 敦 先生
小6体育「ネット型【ボール運動】」指導アイデア
小5体育「鉄棒運動【器械運動】」指導アイデア
小4体育「マット運動【器械運動】 」指導アイデア
小3体育「表現【表現運動】」指導アイデア
小2体育「固定施設を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア
小1体育「走の運動遊び【走・跳の運動遊び】」指導アイデア
問題解決の力を育成するための「事象提示の工夫」と「根拠のある予想の書き方」~4年「ものの温まり方」~ 【理科の壺】
【相談募集中】道徳科における個別最適な学びを実現するにはどうすれば?
小5国語科「詩を味わおう(かぼちゃのつるが/われは草なり)」全時間の板書&指導アイデア
小2国語科「ことばでみちあんない」全時間の板書&指導アイデア
ギフテッドへの合理的配慮、担任が最低限知っておくべき2大ポイント
「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔感情のペットボトル〕#14ダウンロードプリント付
小5らくらくUnit 3「Can you play dodgeball?」⑤【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小6らくらくUnit 3「My Weekend」⑤【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
テストの活用法とは【教科担任制 最前線!! 算数専科を楽しもう】⑧
プール事故防止のための監視の方法~子どもの命を守る水泳授業~
小4理科「空気と水の性質」指導アイデア
小6理科「植物の養分と水の通り道(水の通り道)」指導アイデア
小5国語科「どちらを選びますか」全時間の板書&指導アイデア
樺山敏郎先生の 全国花まる国語授業めぐり~子どもと登る「ラーニング・マウンテン」! ♯6 東京都葛飾区立清和小学校「文様」「こまを楽しむ」(第3学年)の授業
山場の「魔の6月」を乗り越える!学級メンテナンスの手立て完全ガイド
ウェルビーイングを学校でつくる! ~SDGsの授業プラン #28 「Goal 14 海の豊かさを守ろう」の授業|倉内貞行 先生
小5らくらくUnit 3「Can you play dodgeball?」④【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小5らくらくUnit 3「Can you play dodgeball?」③【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
【相談募集中】音楽の授業を妨害する児童に困っている
<連載> 菊池省三の「コミュニケーション力が育つ年間指導」~3学級での実践レポート~ ♯2 徳島県石井町立石井小学校5年3組①<後編>
前田康裕先生のまんがで学ぶ授業改善プロジェクト#03~教師の成長とデジタルの学び~
小6社会「天皇中心の国づくり」指導アイデア