「これ」といった定石がなく、カリキュラムデザインが難しい探究学習。そこで、四天王寺大学准教授の仲野純章先生に、小学校と高校における、探究学習の先進的な取り組みを紹介していただきます。各校での実践とあわせて、探究学習の方法論を分かりやすくガイドする解決記事も展開していきます