いちばん楽しいアート
みなさん、図工の指導は好きですか？ 「私には絵心がないから苦手だなぁ…」とか「未経験なのに図工の専科を担当することになってしまった！」など、苦手意識や不安を持っている先生も多いのではないかと思います。しかし、ポイントを押さえれば、図工の授業は決して難しいものではありません。むしろ児童生徒とワクワク盛り上がれる時間になりますよ。そんなコツを、現役教員として小・中学校の図工(美術)を指導しながら、プロイラストレーターとしても活躍している坂齊先生に聞いてみましょう。
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授業改善図工で絵を描くとき、ICT機器はどんなふうに活用したらいいの？
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授業改善図工の作品は、自分の席に座って製作すべきなの？？
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授業改善図工で、友だちの作品を真似して描くのは良いこと？ 悪いこと？
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授業改善小・中学校の図工（美術）で、絵の下描きってするべきなの？？
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授業改善作品を見せるのは、はずかしい？ そんな児童の思いをくみとって、心の扉を開いてあげよう！
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授業改善あとから「しまった！」とならないために。図工の時間でカンタンにできる、背景の描き方の提案
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授業改善図工で、先生は子どもたちといっしょに作品を作ってますか？ それとも見てるだけ？？
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授業改善図工で子どもたちの制作中に、教員が他の仕事をすることについて
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授業改善図工の指導でパソコンとワークシート!？ 作品管理を手間なくスイスイ、分かりやすくしよう！
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授業改善先生は描けなくても、うまくなくてもいいんです！ 「楽しむこと」を図工指導の軸にしよう！
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授業改善図工（美術）の時間、作品制作で児童生徒には、道具をどこまで使わせていいの？
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授業改善図工の授業で、子どもの描いた絵がスカスカだった…！ そんなとき、どうしますか？
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授業改善高学年の子どもたちの、作品を見てほしい！という気持ちを満たす声のかけ方とは？
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授業改善図工で中学年の子供たちが発する「見てほしい！」の声には、制作意図をくみ取るリアクションを！
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授業改善低学年の子どもたちの「見てほしい！」という気持ちを満たす声かけ法！
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授業改善児童への図工的「ほめ言葉」をトレーニングして、楽しく自由な図工の授業をつくろう！
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授業改善水彩画って楽しいな！ カンタン・便利な授業準備と指導のコツ！～小学校図工の水彩画のすすめ～
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授業改善図工のアイデア出しに困っている児童はいませんか？ こんな方法でサポートしてみよう！
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授業改善ちょい足しテクニックで、板書がみるみる楽しげでにぎやかに！ 授業で使えるアート的小技集！
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授業改善図工指導の悩みのタネ！ 作品の鑑賞、どう指導したらいい？
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授業改善図工の時間、絵を描くことが嫌いな子にどう対応したらいい？
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授業改善図工の時間、児童が納得して授業に臨む導入の声掛けとは？
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授業改善現役教員兼イラストレーターが提案！ 適切な声掛けで、図工の授業を最高に楽しい表現活動の場にしよう！
