理科の壺/進め!理科道~理科エキスパートが教える、小学校理科の指導法とヒント~
理科指導のエキスパートとして、各方面で活躍中の國學院大學人間開発学部教授・寺本貴啓先生の連載コーナーです。
進め!理科道は、理科指導者としてのスキルアップを目指す皆さんに、指導の考え方やヒントを中心にした記事を、隔週金曜に連載。
理科の壺は、より実践的に、全国の優秀な理科先生たちによる、ツボをおさえた指導法や指導アイデアをお届けします。こちらは、毎週水曜日に最新エピソードが更新されます。

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授業改善
授業で「困った!」 ─思い通りの結果が出ないとき─【理科の壺】
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授業改善
図や絵を使って自分の考えを表現するよさ【理科の壺】
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教師の学び
小学校理科で大切にしたい「育成したい方向性」【進め!理科道】#3
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授業改善
“実験の計画”どうやって子どもに立てさせたらいいの?【理科の壺】
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授業改善
予想に対する根拠について~理科の予想は勘でも良いの?~【理科の壺】
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教師の学び
理科は、将来役に立たない教科なのか?【進め!理科道】#2
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授業改善
理科室ルール・使い方の指導【理科の壺】
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授業改善
「あれ?」を大切にした楽しい理科授業のつくり方【理科の壺】
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教師の学び
小学校で「理科を教える意味」とは!? よい理科指導者を目指して【進め!理科道】#1
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授業改善
理科授業で写真や動画に残した実験記録を使う3つのメリット【理科の壺】
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授業改善
理科授業をするときの“教師の心得”とは? 理科スペシャリストが教える、理科の壺