小２国語科「話そう、二年生のわたし」全時間の板書＆指導アイデア

小２国語科「名前を見てちょうだい」全時間の板書＆指導アイデア

小４算数「直方体と立方体」指導アイデア《直方体の辺と辺の垂直、平行の関係や、面と辺の垂直、平行の関係を理解する》

小５算数「□と△を使った式」指導アイデア《伴って変わる２つの数量の関係に着目し、問題を解決する》

小６体育「体の動きを高める運動【体つくり運動】」指導アイデア

小５体育「短距離走・リレー【陸上運動】」指導アイデア

小４体育「多様な動きをつくる運動【体つくり運動】」指導アイデア

小３体育「幅跳び【走・跳の運動】」指導アイデア

小２体育「体ほぐしの運動遊び【体つくりの運動遊び】」指導アイデア

小１体育「固定施設を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア

小５らくらくUnit 6「At a restaurant.」⑨【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

小５らくらくUnit 6「At a restaurant.」⑧【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

小５らくらくUnit 6「At a restaurant.」⑦【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

小２算数「1000より大きい数」指導アイデア《数直線上の数を読んだり、数直線上に数を表したりする》

小１算数「20より大きい数」指導アイデア《100までの数構成や数の系列の理解》

小５算数「円と正多角形」指導アイデア《円を使って正六角形をかく》

小３算数「式と計算」指導アイデア《数量の関係の立式》

小２算数「たし算とひき算の関係」指導アイデア《減法逆の加法の問題解決を通して、加法と減法の相互関係についての理解を深める》

小４道徳科　よくばりな心「金色の魚」

小２生活「ぐんぐんそだて わたしの野さい」指導アイデア

小６国語科「イースター島にはなぜ森林がないのか」全時間の板書＆指導アイデア

小３国語科「わたし」の説明文を書こう 全時間の板書＆指導アイデア

小３理科「身の回りの生物（植物の成長と体のつくり）」指導アイデア

小３理科「物と重さ」指導アイデア

小６家庭科 「見直そう生活時間　チャレンジしよう家庭の仕事」

小５家庭科「私の生活大発見！（ガイダンス）」

小４国語科 わたしのクラスの「生き物図かん」 全時間の板書＆指導アイデア

小１算数「たすのかな、ひくのかな」指導アイデア《たし算やひき算の問題づくりと演算決定》

小２算数「かけ算⑶」指導アイデア《｢倍」の意味に基づいて、１つ分の何倍かに当たる大きさの求め方》

小２算数「かけ算⑵」指導アイデア《図や言葉、式を使って、加法や減法・乗法の演算決定を説明する》

小１算数「形づくり」指導アイデア《格子点を直線でつないで、いろいろな形をつくる》

小１算数「ひき算」指導アイデア《13－４の計算の仕方》