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南恵介先生による「アクティブラーニングで実現するインクルーシブ」の講義では、授業にアクティブラーニングを採り入れた方が、多様な子供たちに対応しやすいというお話がありました。今回はそれを受けた実践編とも言うべきお話です。
冒頭、南先生はクラスの子供たちの様子を見せながら「対話」と「価値づけ」をキーワードに解説してくれました。 そして南先生は「パニックになってしまう前のちょっとした動きに注目する」と言います。初動が早ければ指摘するだけで終わることは多いと。
南先生のお話は、このように予防的な考え方が中心になっています。予防の考え方によって授業を作っていくということについて、具体的にお話しいただきました。
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