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学習指導案の記事一覧

【指導計画】5年国語 新聞記事を書いて言葉と事実について考えよう

「新聞記事を書いて読み合い、言葉と事実について考える」という言語活動を位置付けます。事実の捉え方が、表す言葉に反映されるのだということを実感している子供は少ない…

【指導計画】1年体育 マットランドであそぼう【マットを使った運動遊び】

マットを使った運動遊びは、子供たちがマットを使って遊びながら、いろいろな動きに楽しく取り組んで、自分の力にふさわしい動きを身に付けたときに、喜びを味わうことので…

【指導計画】5年体育 ソフトバレーボールはみんなが主役!【ボール運動ネット型】

ソフトバレーボールは、相手プレイヤーとの身体接触がなく、ボールも柔らかいため、子供にとっては安心して取り組めるゲームです。また、ラリーを続けるためにはチームの連…

【指導計画】1年算数「あわせていくつ」「ふえるといくつ」

ここで合併や増加など、加法の意味について学習します。3+2=5という結果を求めるというよりも、「3と2」と「5」の間の数量の関係に着目し、具体物を用いて場面を友…

熊アート
学習指導案のその表記、ちょっと待って……

学校によって学習指導案上の表記にちょっとした違いが見られます。このちょっとした違いは、とても重要な視点の差を含んでいたのです。それは、「指導上の留意点」の項目欄…

【指導計画】5年体育 リズムに乗って走り幅跳び【陸上運動】

走り幅跳びでは、その行い方を理解するとともに、試技の回数や踏み切りゾーンの設置などのルールを決めて競争したり、自己の記録の伸びや目標とする記録の達成を目指したり…

【指導計画】1年体育 体ほぐしと色んな動きで、楽しく「体つくりの運動遊び」

一年生の体育は、体育学習の入り口であり、今後の学習の下地となります。「体ほぐしの運動遊び」と「多様な動きをつくる運動遊び」を楽しくみんなで学習しながら、普段は経…

【指導計画】5年理科 天気の変化

「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」の実践をめざし、本実践では、一次、二次、三次と進むにしたがって、頭上の天気から3 日後の天気というように、対象とする…