10月5日（土）開催の研究会・研修会

「未来へ向けた多様な子どもの支援」について、
・発達障害（ASD・AD/HD）に対する理解と支援
・通級による指導と発達障害に対する支援、
・子どもを取り巻くインターネット普及の光と影
・不登校児童生徒の実態と必要な支援
・いじめ問題の深層と子どもの支援　など
講義50分+グループワーク40分の構成で全6回の講座です。

【対　象】小・中・高の教員／校長／教頭／および教育委員会の指導主事など
【開催方法】オンライン開会
【開催日】9/28・10/5・10/12・10/19・10/26・11/2全日土曜日
【開催時間】13：45～17：00
【締め切り】9月2日まで

実践編の対面型研修では、講義と校種別（小中学校チーム、高等学校チーム）のグループワークで演習を行い、成果を共有します。
●小中学校チーム：
　　各教科等と関連させた環境教育・ESD、SDGsの年間指導計画案(ESDカレンダー等)の作成。
●高等学校チーム：
　　総合的な探究の時間を中心とした教科横断・地域連携の学習活動の整理等。

兵庫教育大学附属小学校の各教科部が授業実践を公開します。 授業を通して，各教科の本質や実践方略について学び合いましょう。 算数部，道徳部は外部より授業者をお招きします。

　豊かな対話を土台とした主体的・対話的で深い学びのある１２の授業を公開します。
　公開学習後は、授業者と参観された先生方、指導助言者・助言協力員の先生型と授業について語り合います。また、富山大学大学院教職実践開発研究科・教育学部　准教授　増田　美奈先生による講演「聴き合い、傾注し合う関係が育む子どもたちの主体的・対話的な学び」を行います。
　詳細は、本校HPの「研究会　２次案内」をご覧ください。

【申込みフォームURL】https://forms.gle/N94hZGsoL6uTYHkv9