6月11日（土）開催の研究会・研修会

・　小・中学校全教科研究授業，幼稚園公開保育，講演会（オンラインで事前配信予定：6月上旬予定）
・　講演会
　〇　岡山大学　教育推進機構　准教授　中山　芳一先生「主体的・対話的で深い学びと非認知能力」
　〇　NPO法人日本アドラー心理学カウンセリング協会　理事長　鈴木　稔先生「未定」
　〇　名古屋学芸大学ヒューマンケア学部子どもケア学科　　教授　津金　美智子先生「未定」
・　研究協議（zoomでのオンライン協議予定）
　　6月9日(木)算数科・数学科，理科，音楽科，体育科・保健体育科，道徳科の授業研究会
　　6月10日(金)国語科，社会科，図画工作科・美術科，技術・家庭科，生活科，外国語科の授業研究会
　　6月11日(土)幼児教育の研究会

・話題提供1：「ことばへの気づき」は言語教育にとってどんな意味を持つのか
　　　大津由紀雄 氏（関西大学客員教授、慶應義塾大学名誉教授）
・話題提供2：ことばへの気づきと外国語教育：「言語への目覚め活動」と「統合的教授法」
　　　大山万容 氏（大阪公立大学講師）
・話題提供3：ことばってこうやって考えてみたら、めっちゃ面白いなぁ、先生
　　　北野ゆき 氏（守口市立錦小学校教諭）

本年度は、「新しい時代を生き抜く子どもを育む学校～個の学びを生かす『奈良の学習法』～」を主題として研究を進めます。来る学習研究集会では、子どもの具体的な姿を通した学習を公開し、協議します。皆様から、ご意見ご高評を賜ることができれば幸いです。ここにご案内申し上げますとともに、多くの皆様のご参会をお待ちしております。

公開学習　国語・算数・理科・社会・図工・総合的な学習の時間・音楽・体育・英語

６月１１日（土）
８：３０～　９：２０　全体会
９：４０～１０：４０　個人提案授業１
１１：００～１２：００　個人提案授業２
１３：３０～１６：００　分科会Ⅰ（算数、社会、図工、道徳、外国語）

６月１２日（日）
８：３０～　９：２０　児童発表
９：４０～１０：４０　個人提案授業３
１１：００～１２：００　個人提案授業４
１３：３０～１６：００　分科会Ⅱ（国語、理科、音楽、家庭、体育、総合活動）

申し込み方法
・こくちーずプロ
https://kokc.jp/e/e85e542ca8d3d056b642a56b2f269985/

・Peatix
http://ptix.at/Rzz1y7

講師：小菅 和也（武蔵野大学名誉教授）

英語の発音を「生徒にどう指導するか」という視点に立ち、2回に分けて開講します。第1回となる今回は、英 語のリズム(強弱、特に弱形に注目)と単語間の音連結を中心に取り上げます。時間的な余裕があれば基本的な イントネーションについても触れる予定です。教材としては、短文、実際の教科書教材、その他さまざまな材料 を提示する予定です。講義は必要最低限にして、実践的なワークショップ的側面を重視したいと思います。

ファシリテート力を高める〜思わず話を聞きたくなる話し方、話したくなる仕掛け〜
プレゼンター：やまぐち総合教育センター　藤永指導主事、本校教諭　三好達也

～みんなで一緒に未来の教育をつくりませんか？～
【未来をつくる教育勉強会】は、これからの学びを参加者一人ひとりが主体的に考える勉強会です！
2022年は“参加者全員で話し合っていこう”を年間のメインテーマに、
それぞれ異なる意見でも、良いところは認め合い、みんなで協力して問題を発見し解決していくことを目的にしています。
教育に関心を持っている方ならどなたでもご参加いただけます。
生徒・学生や保護者の方、社会人の方も大歓迎♪
ＺＯＯＭ開催の回は全国から参加可能！
サポートしますので、ＺＯＯＭ初心者でも安心してご参加いただけます♪

時：19:30～21:10