「子どもは、子ども同士の関係性の中で育つ」のです。子ども同士の関係性を分断して、大人が自分の力をどれだけ誇示しても、「子ども同士が学び合う環境」以上の環境を大人はつくれない。

椅子を後ろに倒して座る子供に対して行う３つの効果的な指導法

小３算数「かけ算の筆算２けた」指導アイデア《２位数×２位数（部分積がみな２桁で繰り上がりなし）の計算の仕方》

菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり｣ #49　菊池省三解説付き授業レポート⑫ ～兵庫県神河町立神崎小学校５年２組＜前編＞

小２算数「たし算とひき算の関係」指導アイデア《加法の逆思考の問題をテープ図や式に表して解決する》

小２算数「1000より大きい数」指導アイデア《10000までの数について、いろいろな表し方を考える》