1人1台端末時代の「教科指導のヒントとアイデア」
学年別『教育技術』各誌の定番コンテンツ、文部科学省教科調査官監修「教科指導のヒントとアイディア」がウェブオリジナルでパワーアップ! 各教科を網羅し、1人1台端末活用にも対応した授業アイデアをお届けします。主体的・対話的で深い学びを促す正統派の授業づくりのため、ぜひお読みください。
「算数」の検索結果一覧(202件)
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小1算数「ひき算」指導アイデア《11~18から1位数を引く繰り下がりのある減法計算の習熟》
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小1算数「たし算」指導アイデア《「10といくつ」という数の見方を用いた計算のしかた》
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小2算数「かけ算⑴」指導アイデア《おはじきや図を通して乗法の意味を理解する》
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小2算数「式と計算」指導アイデア《括弧を使った式に表す/式の考えを読み取る》
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小3算数「式と計算」指導アイデア《加法と乗法が混じった問題の2通りの解決方法を考える》
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小3算数「計算の順序」指導アイデア《乗法の結合法則の理解と計算への活用》
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小3算数「三角形と角」指導アイデア《辺の長さに着目した三角形の仲間分け》
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小3算数「分数」指導アイデア《同分母分数の加法と減法の計算方法を考える》
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小1算数「形づくり」指導アイデア《決められた枚数の色板でいろいろな形をつくる》
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小4算数「分数」指導アイデア《同分母分数のたし算とひき算の理解》
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小4算数「小数のかけ算・わり算」指導アイデア《小数以下への割り進みと商の概数処理》
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小5算数「帯グラフと円グラフ」指導アイデア《帯グラフや円グラフの仕組みを理解し、データの特徴を読み取る》
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小5算数「割合」指導アイデア《比較量と割合から基準値を求める》
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小3算数「小数」指導アイデア《小数第一位どうしのたし算》
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小3算数「何倍でしょう」指導アイデア《基準量の求め方を図や式を用いて説明しよう》
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小3算数「わり算や分数」指導アイデア《紙テープを等分に切り分けた長さを求めるには》
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小4算数「変わり方」指導アイデア《伴って変わる2つの数量を探して式に表す》
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小4算数「面積」指導アイデア《面積の比べ方を考える》
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小5算数「わり算と分数」指導アイデア《分数倍の意味について考える》
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小5算数「面積」指導アイデア《高さが三角形の外にある場合の三角形の面積の求め方》
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小6算数「比例と反比例」 指導アイデア《比例の式やグラフを用いて、問題解決の方法を考える》
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小6算数「およその面積と体積」 指導アイデア《およその体積や容積の求め方》
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小2算数「三角形と四角形」指導アイデア《三角形、四角形についての理解を確実にする》
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小1算数「3つの数の計算」指導アイデア《3つの数の加減混合の式の表し方や計算のしかた》
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小1算数「何時 何時半」指導アイデア《何時を読んだり、時計の針を合わせたりする》
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小1算数「10より大きい数」指導アイデア《20までの数を10といくつの和として捉える》
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小1算数「整理しよう」指導アイデア《絵やグラフから、データの個数や特徴を読み取る》
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小4算数「式と計算」指導アイデア《分配法則についての理解》
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小4算数「資料の整理」指導アイデア《落ちや重なりなく二次元表に整理する方法》
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小4算数「倍の見方」指導アイデア《基準量を求める計算》
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小3算数「重さ」指導アイデア《任意単位を使った重さの比較》
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小5算数「図形の角」指導アイデア《四角形の内角の和》