1人1台端末時代の「教科指導のヒントとアイデア」
学年別『教育技術』各誌の定番コンテンツ、文部科学省教科調査官監修「教科指導のヒントとアイディア」がウェブオリジナルでパワーアップ! 各教科を網羅し、1人1台端末活用にも対応した授業アイデアをお届けします。主体的・対話的で深い学びを促す正統派の授業づくりのため、ぜひお読みください。
「算数×小六×GIGA対応」の検索結果一覧(30件)
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小6算数「比例と反比例」 指導アイデア《比例の式やグラフを用いて、問題解決の方法を考える》
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小6算数「およその面積と体積」 指導アイデア《およその体積や容積の求め方》
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小6算数「拡大図・縮図」 指導アイデア《対応する辺の長さや角の大きさを基にした拡大図のかき方》
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小6算数「比と比の利用」 指導アイデア《比が等しいことの意味の理解》
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小6算数「小数と分数の計算」 指導アイデア《百分率と分数の混じった計算の仕方》
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小5算数「小数のわり算」指導アイデア《あまりがある場合の小数で割る除法の計算》
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小6算数「資料の調べ方」 指導アイデア《柱状グラフの散らばりの特徴》
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小6算数「角柱と円柱の体積」 指導アイデア《円柱の体積の求め方》
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小6算数「分数÷分数」 指導アイデア《割る数の分子が1でないときの計算》
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小6算数「分数×分数」 指導アイデア《小数と分数が混じったかけ算の仕方》
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小6算数「円の面積」指導アイデア《正方形と四分円を組み合わせた形の面積》
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小6算数「分数×÷整数」指導アイデア《分数÷整数の計算の仕方》
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小6算数「場合の数」指導アイデア《重複がある並びの整理の仕方》
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小6算数「文字を使った式」指導アイデア《乗法や加法の混じった場合を文字式で表す》
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小6算数「対称な図形」指導アイデア《線対称か?点対称か?》
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小6算数「算数のまとめ」指導アイデア(1/4時)《すぐに求められない図形の面積》
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小6算数「およその面積と体積」指導アイデア《およその面積の求め方》
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小6算数「比例と反比例」指導アイデア《反比例する二つの量の変わり方と特徴》
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小6算数「拡大図と縮図」指導アイデア《拡大図と縮図の意味と性質》
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小6算数「小数と分数の計算」指導アイデア《小数・分数・整数の混じった乗除の混合計算》
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小6算数「比と比の利用」指導アイデア《等しい比の間に成り立つ性質》
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小6算数「分数のわり算」指導アイデア《除数の分子が1のときの分数÷分数の計算》
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小6算数「角柱と円柱の体積」指導アイデア《四角柱の体積の求め方》
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小6算数「資料の調べ方」指導アイデア《ドットプロットの散らばりや代表値によるデータ評価》
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小6算数「円の面積」指導アイデア《円を分割・変形して面積を求める》
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小6算数「分数×分数」指導アイデア《乗数の分子が1以外のときの分数×分数の計算》
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小6算数「対称な図形」指導アイデア《線対称の図形の特徴》
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小6算数「分数と整数のかけ算・わり算」指導アイデア《分数×整数の意味と計算のしかた》
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小6算数「場合の数」指導アイデア《組み合わせを落ちや重なりなく調べる方法》
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小6算数「文字を使った式」指導アイデア《文字式が表す意味》